|
ANDER ONDERWIJS : EigenWijs
Omdat 2 van haar 4 kinderen heel ongelukkig waren op school en niet konden functioneren in het reguliere schoolsysteem ging Lieve Melis in 2009 op zoek naar ander onderwijs. Zo ontstond haar passie voor onderwijsvernieuwing. In 2010 richtte ze de Gentse Sudburyschool mee op, een democratische school die uitgaat van de vrijheid van leren, of, “natuurlijk leren” . In september 2012 richtte Lieve Melis de EigenWijze Bedding Kortrijk op, waar ze ruim 3 jaar lang ,op vrijwillige basis, een 6-tal jongeren begeleidde in een persoonlijk leertraject, hoofdzakelijk uitgaande van hun eigen interesses . 100% ervaringsgericht onderwijs Ze verdiepte zich in de werking van de hersenen (right-brain-education) en maakte kennis met andere succesvolle buitenlandse onderwijsvormen (in Duitsland, Finland, USA, Frankrijk). Omwille van gezondheidsredenen moest ze in november 2015 de schoolwerking op non-actief te zetten. Het jarenlange alleen pionieren had zijn fysieke tol geëist. Voor de jongeren werd een andere plek gevonden waar ze zich verder konden ontplooien. |
|
Eigenwijs Boek
Maar de vernieuwingsmicrobe liet haar niet los. Ze kwam in de loop van de jaren zoveel schrijnende onderwijsverhalen tegen en evenveel zoekende kinderen en ouders dat ze besloot om haar visie en ervaringen in een boek te gieten, dat in juni 2016 gepubliceerd werd bij uitgeverij Yanga: “Van onderwijs, via Eigenwijs naar bovenwijs”.
Maar de vernieuwingsmicrobe liet haar niet los. Ze kwam in de loop van de jaren zoveel schrijnende onderwijsverhalen tegen en evenveel zoekende kinderen en ouders dat ze besloot om haar visie en ervaringen in een boek te gieten, dat in juni 2016 gepubliceerd werd bij uitgeverij Yanga: “Van onderwijs, via Eigenwijs naar bovenwijs”.
Lezing / boekvoorstelling
Om haar visie en ervaringen uiteen te zetten geeft ze lezingen / boekvoorstellingen voor leerkrachten, ouders, directies, opvoeders, verenigingen,...
In deze lezingen heeft ze het o.a over de vorm en de inhoud van het onderwijs, flow , natuurlijk leren, werking van beide hersenhelften, etiketjes (of niet?) , leerprestaties, verwachtingen, enz.
Vergoeding voor een lezing: overeen te komen.
Afspraak : 056/ 37 10 49 of 0486/ 91 52 45
Om haar visie en ervaringen uiteen te zetten geeft ze lezingen / boekvoorstellingen voor leerkrachten, ouders, directies, opvoeders, verenigingen,...
In deze lezingen heeft ze het o.a over de vorm en de inhoud van het onderwijs, flow , natuurlijk leren, werking van beide hersenhelften, etiketjes (of niet?) , leerprestaties, verwachtingen, enz.
Vergoeding voor een lezing: overeen te komen.
Afspraak : 056/ 37 10 49 of 0486/ 91 52 45
Getuigenissen na een lezing
" Ik ben heel erg blij dat ik er bij was. Het gaf mij een ongelofelijke boost om te zien dat ik niet alleen ben in mijn queeste en dat het collectief bewustzijn al aan het veranderen is. We gaan er voor, meer dan ooit ! Bedankt Lieve, voor je boek, voor je jarenlange zoektocht die aan dit boek vooraf ging en de moed om dit en jezelf in de wereld te zetten”
Fatima
“dankjewel voor een verrijkende, prikkelende, inspirerende boekvoorstelling om 'U' tegen te zeggen!
Haar verhaal gaat niet in het minst over de heropvoeding van onze vastgeroeste principes. Ik hoop dat haar boek heel veel mensen bereiken mag, ook tot ver buiten het onderwijs.
Het was een schitterende avond. Zeker een idee voor een pedagogische studiedag, of een rijke inspiratie voor mensen die met liefde en passie anderen (niet alleen kinderen en jongeren) willen stimuleren om zichzelf te ontpoppen.”
Gwendoline
“Ik wou dat ik jou 10 jaar eerder had ontmoet”
Agi
" Ik ben heel erg blij dat ik er bij was. Het gaf mij een ongelofelijke boost om te zien dat ik niet alleen ben in mijn queeste en dat het collectief bewustzijn al aan het veranderen is. We gaan er voor, meer dan ooit ! Bedankt Lieve, voor je boek, voor je jarenlange zoektocht die aan dit boek vooraf ging en de moed om dit en jezelf in de wereld te zetten”
Fatima
“dankjewel voor een verrijkende, prikkelende, inspirerende boekvoorstelling om 'U' tegen te zeggen!
Haar verhaal gaat niet in het minst over de heropvoeding van onze vastgeroeste principes. Ik hoop dat haar boek heel veel mensen bereiken mag, ook tot ver buiten het onderwijs.
Het was een schitterende avond. Zeker een idee voor een pedagogische studiedag, of een rijke inspiratie voor mensen die met liefde en passie anderen (niet alleen kinderen en jongeren) willen stimuleren om zichzelf te ontpoppen.”
Gwendoline
“Ik wou dat ik jou 10 jaar eerder had ontmoet”
Agi